高校家庭科

Creative Living『家庭総合』で生活をつくろう

教科書 Creative Living『家庭総合』で生活をつくろう 50 大修館 家総705

Creative Living『家庭総合』で生活をつくろう

一人ひとりは,主人公であり,マネージャー。
学習を自分の生活や人生,社会に結びつけ,
自らマネジメントできる力を身につけてほしい。
そんな願いを込めて編修しました。
10のキャラクターが,学習をサポートします。

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判型・ページ数
A4判/306ページ
単位数
4
発行年度
令和4年度発行版

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編集方針

変化の激しい時代を生きる生徒たち。
大修館の家庭科教科書は,
社会の一員としてあるゆる人と共生・協働する意識をもちながら,
自分の目標や夢にむかって自分の生活を
力強くつくることのできる人間を育てることをめざして編集しました。

育てたい5つの力

育てたい5つの力

1.人生をデザインできる力

生徒たちが生涯にわたって,目標や夢にむかうライフプランを描き続けられるよう,その知識と技術をしっかり学びます。

2.着実な経済生活を営む力

目標や夢の実現のために欠かせない,着実な経済生活。卒業後は一人暮らしを始める生徒も多いことでしょう。高等学校の家庭科だからこそ力を入れて,着実に経済生活を送れる力を身につけます。

3.意思決定力と実践力

何を大切にしたいか,何に価値をおいて生活するかは十人十色。一人ひとりの価値観によって,意思決定の結果は変わります。意思決定の結果は,成功もあれば失敗もあります。

人生はその繰り返し。教科書の課題への取り組みを通して,意思決定の方法を学び,決定を行動に移す実践力を身につけます。

4.生活スキル

どんな目標や夢をもっても,その土台となる毎日の生活をつくることができなければ,実現にはいたりません。衣食住を中心とする基礎的・基本的な知識や技能をしっかり身につけます。

5.国際性

インターネットを通じて,世界中,どこのようすもすぐにわかる時代。自分の生活が世界とつながっていることを意識して,日本の生活や文化を世界の人々に紹介できたり,どこの国の人ともネットワークが結べたり,地球規模で環境問題を考えたり,国際的視点をもって生活できる人間を育てます。

 

目次

もくじ

身近な話題から始まって,徐々に学習を深められるストーリー展開

<巻頭・巻末口絵>

キャラクター紹介 / 小学校・中学校と高等学校の学習のつながり / 本書の使い方 / 家庭科を学ぶということ / 家庭科の学び方 /食品成分表 / 1日に必要な食品の種類と概量の例 /災害への備え / 災害時の心がまえ / 全国の郷土料理 

 

第1章 生活のマネジメント

1.生涯発達し続ける…ライフステージと発達課題…
2.意思決定を重ねてつくる人生…意思決定と生活資源…
3.どんな生き方をする?…ライフスタイルの選択…
Skill up 月の予算を立ててみよう
演習にTry! 人生を見通してみよう
振り返ってみよう・お仕事紹介

第2章 青年期のマネジメント

1.子どもからおとなへ…青年期の発達課題…
2.自立の達成をめざそう…青年期と自立
Skill up いろいろな価値観にふれてみよう
振り返ってみよう・お仕事紹介

第3章 家族・家庭生活のマネジメント

1.家族って何だろう…家族の定義と家族構成の変化
2.わかってくれて当然?…家族の人間関係と家族の問題
3.生活マネジメントの拠点…家庭の機能と労働…
4.法律から見る家族・家庭…家族・家庭の法律…
5.ダイバーシティの実現をめざす…家族・家庭と社会…
Skill up 身近な相談窓口を知っておこう
振り返ってみよう・お仕事紹介

第4章 子どもの生活と子育てのマネジメント

1.子どもの世界を知る…子どもの時期の大切さ…
2.命の誕生…妊娠・出産と胎児の発育
3.こんにちは,赤ちゃん…乳児の成長・発達…
4.好奇心いっぱい!…幼児の成長・発達
演習にTry! 子どもとふれあおう
5.子どものいる暮らし…子どもの生活と保育…
6.子どもの仕事は「遊び」…子どもの生活と遊び…
Skill up リサイクルおもちゃをつくってみよう
7.子どもの健康と事故…子どもの健康と安全…
8.親になるということ…親の責任と役割…
9.社会で子育て…子どもの人権と親子の福祉…
振り返ってみよう・お仕事紹介

第5章 高齢期の生活のマネジメント

1.人生100年時代の高齢期…高齢者を取り巻く社会…
2.年をとると変わること…高齢者の心身の特徴…
3.高齢期の生活を支える…高齢者福祉の考え方…
4.介護を支える…介護保険のしくみと理解…
演習にTry! 高齢者の介助を体験してみよう
5.これからの高齢社会…地域や社会の果たす役割…
Skill up 高齢者の消費トラブル防止に取り組もう!
振り返ってみよう・お仕事紹介

第6章 共生社会をつくる

1.生活課題の乗り越え方…家族・家庭を支える福祉…
2.みんなで支え合うしくみ…社会保障と地域福祉…
3.ともに生き,社会をつくる…共生社会の実現…
Skill up 自分がいかせる場所を探してみよう!

第7章 持続可能な社会をつくる

1.地球が危ない…生活と環境のかかわり…
2.ライフスタイル再考…持続可能な消費…
3.めざせ!持続可能な社会…参画する意義…
Skill up できることから始めよう SDGs
振り返ってみよう・お仕事紹介

第8章 経済生活のマネジメント

1.生活を営むためのお金…経済的な自立…
2.経済のしくみを知ろう…家計の構造と社会…
3.お金と上手につきあう術…経済計画とリスク管理…
演習にTry! ライフプランを立てよう
4.18歳で変わる消費生活…消費と契約
5.進むキャッシュレス社会…購入方法・支払い方法の多様化…
6.「お金を借りる」ということ…消費者信用の利用と管理…
Skill up お金を「借りる」意義と責任を考えよう
7.消費者トラブルの今…多様化する消費者問題…
8.消費者の自立を支援する…消費者保護の法律としくみ…
9.情報社会を生きる…情報の収集と整理…
10.私たちが社会を動かす…消費者の権利と責任…
振り返ってみよう・お仕事紹介

第9章 食生活のマネジメント

1.体と心を満たす食事…食事の役割…
2.イエローカードかも?…食生活を見直す…
3.日本の食文化“WASYOKU”…日本と世界の食文化…
生活文化を継ぐ・つくる 食生活
4.栄養バランスのよい食事…栄養素と食品と食事
5.炭水化物を摂る…炭水化物の働きと食品の調理性…
Let's cook フォー・ガー/α化米
6.脂質を摂る…脂質の働きと食品の調理性…
Let's cook カラフルサラダ/フライドポテト
7.たんぱく質を摂る…たんぱく質の働きと食品の調理性
Let's cook プルコギ…/煮魚
8.無機質を摂る…無機質の働きと食品の調理性…
Let's cook ムース風ヨーグルトゼリー/カスタードプリン
9.ビタミンを摂る…ビタミンの働きと食品の調理性…
Let's cook 野菜と豚肉のしぎ焼き風/フルーツポンチ
10.豊かな食卓に…調味料・香辛料・嗜好品・加工食品…
Let's cook おにぎりと千草漬け/紅茶ゼリー
11.食品のプロフィールを知る…食品の選択と購入…
12.食品を安全に取り扱う…食品の保存と衛生…
13.持続可能な食生活…環境と食生活…
14.みんなでおいしい食事を…食事計画(献立)の立て方…
演習にTry! 献立づくりに挑戦
15.調理のワザを身につける…調理の技能と調理実習…
調理実習
実習例1 とうもろこしご飯,炒り豆腐,もやしの甘酢和え,吉野鶏のすまし汁
実習例2 にんじん入りバターライス,ひじきのサラダ,チキンフリカッセ
実習例3 魚のホイル焼き,青菜のおひたし,けんちん汁
実習例4 サバ缶のトマトパスタ,切り干し大根のサラダ,高野豆腐のコンソメスープ
実習例5 薄切り肉の酢豚風,小松菜の白いスープ
振り返ってみよう・お仕事紹介

第10章 衣生活のマネジメント

1.人と被服の関わり…衣生活の現状と課題…
2.和服を着たこと,ある?…日本と世界の衣文化…
生活文化を継ぐ・つくる 衣生活
3.快適な被服の条件…被服の機能と快適性…
4.夏は麻,冬は毛の理由…被服材料と性能…
5.健康と安全を守る被服…被服と安全・衛生…
6.長持ちさせる手入れ…被服の管理…
7.被服の3R,実践してる?…資源としての被服…
Skill up 衣類を選ぶ基準について考えよう

8.オリジナルの被服をつくる…被服製作の技能と被服実習…
被服実習
実習例1 ハーフパンツ
実習例2 はっぴ
実習例3 じんべい
9.衣生活のPDCA…被服計画… 振り
返ってみよう・お仕事紹介

第11章 住生活のマネジメント

1.住まいを知ろう…住まいの機能と住まい方…
2.日本の住文化を知ろう…住文化の継承・創造…
生活文化を継ぐ・つくる 住生活
3.住む人の生活と住まい…住要求の特徴と住生活…
4.心地よく暮らすために…快適で健康な住生活…
5.安全に安心して暮らす…事故・犯罪・災害に配慮した住生活…
6.住まいを長く使う…持続可能な住居…
7.住環境を見つめてみよう…持続可能な住環境と地域社会…
Skill up 家を借りる計画を立ててみよう
振り返ってみよう・お仕事紹介

最終章 生活をデザインする

演習にTry! なりたい私になろう

ホームプロジェクトとスクールプロジェクト

 

編著者

編著者

鈴木真由子

大阪教育大学

野中美津枝

茨城大学

青木幸子

東京家政大学

赤澤 愛

東京都立農業高等学校

阿出川公恵

神奈川県立吉田島高等学校

雨宮敏子

お茶の水女子大学

あんびるえつこ

文部科学省消費者教育アドバイザー

石川洋子

文教大学

石倉栄子

東京都立浅草高等学校

岩田裕幸

埼玉県立浦和高等学校

上田伸男

東京家政大学大学院

碓田智子

大阪教育大学

大本久美子

大阪教育大学

大矢幸江

昭和学院短期大学

奥平大樹

東京都立篠崎高等学校

奥原 剛

東京大学

小野瀬裕子

宇都宮大学

小原敏郎

共立女子大学

香川実恵子

松山東雲女子大学

神山久美

山梨大学

川上雅子

共立女子大学

菊地知子

お茶の水女子大学いずみナーサリー

木本みのり

安城学園高等学校

小林理恵

東京家政大学

齋藤和可子

中央大学附属中学校・高等学校

酒井裕美

さいたま市立大宮国際中等教育学校

薩本弥生

横浜国立大学

佐藤文子

家政・家庭科教材研究所・前植草学園大学

佐藤ゆかり

上越教育大学

重川純子

埼玉大学

志村結美

山梨大学

正保正惠

福山市立大学

田村京子

埼玉県立浦和第一女子高等学校

中西雪夫

佐賀大学

中村安秀

(公)WHO協会

鳴海多惠子

東京学芸大学

長谷部雅美

聖学院大学

細江容子

実践女子大学大学院

増田啓子

常葉大学

松田早苗

女子栄養大学短期大学部

山岸雅子

金沢大学

山本奈美

和歌山大学

米田千恵

千葉大学

渡邊雅行

(独)国際協力機構

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