高校国語
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教科書 言語文化 改訂版 50 大修館 言文050-901

時間と空間を越えて、多様な文章を関連づけて読む教科書。
特色
■特色1 タテとヨコの言語文化
ことばと文化の歴史的な連なりを考える「タテ」の言語文化と、さまざまな地域・国とのつながりを考える「ヨコ」の言語文化。古文・漢文はもちろん、小説の名作や各国で読まれる世界文学も掲載。広い視野で学べる教科書です。
■特色2 現代につながる古典学習の拡充
短く扱いやすい古典教材を増補。豊富な作品から教材を選んでお使いいただけます。また、覚えておきたい文法事項をまとめた「古文のきまり」と作品を読み解くための技能をおさえる「解釈の視点」は、教科書掲載教材とのリンクを強化してより使いやすくなりました。
■特色3 理解を深める比べ読み教材
新設の「展開」では、あわせて読むことで新たな視点を与え、作品理解を深める文章を揃えました。「探究」では、多様な資料をもとに自分で調べて考え、言語文化に関するテーマについての理解を深めることができます。
■特色4 国語の基本を学べる動画と知識問題のミニテスト
教科書掲載の二次元コードから、授業の学びをより深めるWEBコンテンツにアクセスできます。
改訂版から、「大修館こくご動画」「ミニテスト」を新たに追加しました。
目次
1 言語文化への視点 |
文字が見せてくれる唯一無二の瞬間 |
村井理子 |
2 言葉の紡ぐ世界 |
羅生門 |
芥川龍之介 |
3 伝統と美 |
短歌 十五首 |
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4 表現の多様性 |
夢十夜 |
夏目漱石 |
5 日本と世界 |
青が消える(Losing Blue) |
村上春樹 |
6 文学と人生 |
城の崎にて |
志賀直哉 |
【探究】過去と向き合うーー言語文化と文字記録 |
明月記/方丈記/蒙古襲来絵詞/狂歌/東京銀座通電気燈建設之図/震災日記より/コレガ人間ナノデス/人類の花園/あいまいな日本の私 |
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[解釈の視点] |
①小説の構造 |
[言語文化の窓] |
①翻案の世界 |
[言葉のタネ] |
①動物を用いた表現 |
1 古文に親しむ |
私たちと古文 |
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2 日常へのまなざし |
徒然草 |
ある人、弓射ることを習ふに/丹波に出雲といふ所あり/神無月のころ/をりふしの移り変はるこそ |
【探究】季節を感じる |
春と秋――古典歳時記 |
久保田淳 |
3 人との交わり |
伊勢物語 |
芥川/あづま下り/筒井筒 |
4 想いを表す言葉〈一〉 |
万葉集・古今和歌集・新古今和歌集 |
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5 語り継がれる歴史 |
平家物語 |
木曽の最期 |
6 旅と人生 |
古人の旅路 |
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[解釈の視点] |
①古典の言葉 |
[言語文化の窓] |
①恋愛と結婚 |
[言葉のタネ] |
①「あし」と「よし」、「わろし」と「よろし」 |
1 漢文に親しむ |
私たちと漢文 |
2 現代に生きる言葉 |
推敲/蛇足/借虎威/完璧 |
3 歴史の中の知恵 |
先従隗始/鶏鳴狗盗/臥薪嘗胆 |
3 想いを表す言葉〈二〉 |
漢詩 十一首 |
5 人生の指針
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論語 自ら学ぶ 七章/人と共に生きる 八章 |
6 文学と社会 |
雑説 韓愈 |
【探究】物語の書き出し |
竹取物語/伊勢物語/源氏物語/人虎伝/山月記 |
[解釈の視点] |
①漢語の基本構造 |
[言語文化の窓] |
①漢文から生まれた言葉 |
[言葉のタネ] |
①「髪」を用いる慣用句 |
資料編 |
古文の舞台 |
巻頭 |
日記の世界 |
巻末 |
現代に残る旧国名 |