特集　GIGA １期生を迎える2022年の高校・英語授業でのICT活用

英語教育で効果的にICTを活用するために／岩瀬俊介…3

学校におけるICT活用の現在地：GIGA１期生を高校に迎える2022年に知っておきたいこと／佐藤明彦…6

[月刊『英語教育』記事・一部再録]…8

　ICTを活用して授業と学習の好循環を実現させるためには／今田健蔵

　ロイロノート・スクールを活用した音読・リテリング指導／川畑正樹・中川めぐみ

　オンラインお悩み相談会によせられた端末活用Q&A

大修館書店英語教科書のデジタル教材…12

[月刊『英語教育』の新連載・ちょっと読み]

　高校授業のNEXT PHASE：授業と指導の「変化」にチャレンジ！／津久井貴之…16

連載

〈巻頭エッセイ わたしの英活〉「好きこそ物の上手になるはず」／オザワミカ…2

【新】SLAにもとづく英語学習の動機づけのすすめ [1]／廣森友人…14

【新】Question Box 英文法の「なぜ」？[1]／朝尾幸次郎…15

【新】Let’s Cook!　Pho Ga…15

教育ニュース／ホッと１コマ（あずきみみこ）…18

【新】見たかもしれない風景／河西遼…13

大修館 BOOKSHELF…19

『英語教師がおさえておきたい　ことばの基礎的知識』／白畑知彦

『言語活動がアクティブ・ラーナーを育てる　生徒の英語であふれる授業』／萩野俊哉

『英語教師のための文法指導デザイン』／村野井仁