機関誌 国語教室

『国語教室』は、国語の先生方に向けて発行している機関誌です。
著名人によるインタビューや対談、エッセイなど、読みどころ満載！
国語教育界の最新事情はもちろん、明日からの授業に役立つ学習指導案や教材研究、意欲的な授業実践、大修館の教科書サポート情報など、さまざまな情報をお届けしています。

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国語教室 第115号

  • 特集
  • 国語新時代を拓く

新課程「現代の国語」「言語文化」の教科書が刊行されました。
特集「国語新時代を拓く」では、大修館の4点の新教科書に盛り込まれた工夫や特色を、編集委員がていねいに解説。教科書初登場のイチオシ教材も紹介しています。

巻頭には、新教科書の教材筆者、野矢茂樹さん・国谷裕子さん・吉岡乾さん・佐藤多佳子さんより、高校生へ向けたメッセージをいただきました。教科書教材にどのような思いが込められているのか。どのように言葉と向き合ってほしいのか。「言葉」のプロによる、あたたかいエールがそろいました。
ブックジャーナリスト内田剛さんによる新連載、「いま、高校生に読んでほしい本」もスタート。新時代を迎える国語の、「風」を感じる春号です。

全文ダウンロード(PDF:13508KB)

目次

〔目次〕    
巻頭エッセイ

誠実な言葉を取り戻すために　　　　　　　　　　　　野矢茂樹　

 

素晴らしい言葉との出会いをもとめて　　　　　　　　国谷裕子

 

目を養う　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　吉岡乾

 

流れる川のように　　　　　　　　　　　　　　　　　佐藤多佳子

 

 

 

特集：国語新時代を拓く

 

◇現代の国語

「現代の国語」編集委員メッセージ

 

これならできる！　「話すこと・聞くこと」の授業　　幸田国広

 

多彩な活動で「書くこと」の価値を実感する　　　　　島田康行

 

新たな「読むこと」へのチャレンジ　　　　　　　　　山下直

 

楽しくトライ！　「実用的な文章」の授業　　　　　　初谷和行

 

◇言語文化

「言語文化」編集委員メッセージ

 

「言語文化」教科書の「窓」と「風」　　　　　　　　藤森裕治

 

国と時代を超えて「言語文化」を受け継ぐ　　　　　　大倉浩

 

先人の英知を現代に活かす　　　　　　　　　　　　　西一夫

　　――漢文学習の新たな視点――

 

 

◇新教材のご紹介

『現代の国語』

…白紙、「安くておいしい国」の限界、「個人」から「分人」へ、作業ロボットの悲劇

 

『新編 現代の国語』

…コミュニケーションは技術だ、人間はゴリラとチンパンジーのどちらに近いか、商品と贈り物の違い、どこもかしこもプラスチック！

 

『言語文化』

…文字の深秘、ゼイナブの指、橋のたもとの老人、サーカス／Circus

 

『新編 言語文化』

…言葉の森を育てよう、ほどほどのデザイン、 ことばは光、形

 

 

 

令和4年度用 大修館書店「現代の国語」「言語文化」のご案内　…中面カラーページ

 

 

 

■連載

〈新連載〉いま、高校生に読んでほしい本　　　　　　内田剛

…あさのあつこ『ハリネズミは月を見上げる』　

 

ことばでつながる やまとうた②　　　　　　　　　　 ピーター・J・マクミラン、奥村準子

 

詩の教室へようこそ②　　　　　　　　　　　　　　  和合亮一

…おせ、もっと、おせ。　

 

青山あり！　中国祠墓紀行④　　　　　　　　　　　  平井徹

…印山越国王陵　

 

コトバのひきだし⑦　　　　　　　　　　　　　　　  関根健一

…「逆切れ」の理由はとんだ「逆恨み」

 

国語教師のための古典文法指導講座⑦　　　　　　　  大倉浩

…「サ変」も「ラ変」も変じゃない！　――紫式部にファンレターを書こう④

 

 

■コーナー

ICTあっと国語教育　　　　　　　　　　　　　　　　岡山県立林野高等学校国語科（山田雅之）

…「一人一台端末時代」へ向けて　

 

えつらん室

…明鏡国語辞典 第三版／ことばをめぐる17の視点

　国際バカロレア教員になるために／実践 行動変容のためのヘルスコミュニケーション

 

国語のNews & Topics

 

営業だより／編集室

 

 

イラスト：松井一平

バックナンバー

国語教室 第114号

社会全体の語彙力低下が指摘され続けています。新学習指導要領でも「語感を磨き語彙を豊かにする」ことが強調されています。新時代の「語彙」の指導には、どのような工夫が求められるのでしょうか。
今号の特集は、「語彙指導のこれから」。大改訂を迎える『明鏡国語辞典』と『ビジュアルカラー国語便覧』をフル活用した、語彙指導のアイディアをたっぷりご紹介します。

巻頭には、今をときめく書き手の方々に「豊かな言葉とは何だろう？」というテーマでお寄せいただいた、珠玉のエッセイを収録。
そのほか、「今さら聞けない 『現代の国語』『言語文化』ってどんな科目？」、「コロナ禍の大学入試――ヨーロッパと日本」などの読み切り記事に加え、詩歌をめぐる新連載2本も今号よりスタート。
語彙の指導に、授業の小ネタに、大充実の秋号です！

全文ダウンロード(PDF:11491KB)

国語教室 第113号

新しい学習指導要領の実施が、いよいよ２年後に迫りました。今号の特集は、新指導要領に対する疑問や質問に徹底的にお答えし、新課程での国語の授業イメージを膨らませていただくことをねらいとしました。

巻頭には、「高校国語から文学がなくなる？」「選択科目は実質、『論理国語』と『古典探究』しか取れない？」など、新課程についての２０の疑問をピックアップしたＱ&Ａコーナーをご用意。また、大修館の現行教科書でできる、新課程を意識した授業イメージもご紹介。新科目で想定されている指導事項、評価のポイントなどを明らかにしながら、具体的な授業プランをご提示します。

そのほか、言語心理学者の今井むつみ先生が語る「展望　これからの国語教育」、ＩＣＴを活用した授業実践のご紹介「教室が活発になる授業のアイディア」など、大充実の春号です。ぜひご覧ください。

全文ダウンロード(PDF:11924KB)

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